肖晓燕
中国翻译 2001 年第 2 期
文 摘
认知科学角度研究口译始于六十年代，并已发展成为当今西方口译研究的主要方向之一。本文着重介绍 Gile 的同声传译多任务处理模式，这一模式建立在认知科学概念上，其目的不是要描述口译过程，而是解释口译中出现的困难及译员常用的对策。 Gile 的模式及处理能力这一概念对以 Seleskovitch 为代表的传统口译理论提出了挑战并给口译教学带来了新的启示。
肖晓燕
中国翻译 2001 年第 2 期
文 摘
认知科学角度研究口译始于六十年代，并已发展成为当今西方口译研究的主要方向之一。本文着重介绍 Gile 的同声传译多任务处理模式，这一模式建立在认知科学概念上，其目的不是要描述口译过程，而是解释口译中出现的困难及译员常用的对策。 Gile 的模式及处理能力这一概念对以 Seleskovitch 为代表的传统口译理论提出了挑战并给口译教学带来了新的启示。